在福州，当下最流行的家教管理方式……

如果你是一位家教老师，已经教了很多年的书，你是否还记得孩子们会整整齐齐地坐好，规规矩矩地听老师的话？如果你是一位家长，你是否还记得孩子不敢和父母顶嘴？也许你不记得有这样的事情，但你的爷爷奶奶却可能记得。

现在的许多父母和家教老师倍感沮丧，因为孩子们的行为已不再像他们当年做自己“过去的好时光“中那样了。这到底是为什么？为什么现在的孩子没有在以前的孩子们中普遍存在的那种责任感和上进心呢？

可能的解释有很多，比如家庭破裂、电视泛滥、妈妈全职工作、电子游戏等等。可这些因素在当今社会中是如此普遍，假如它们真的能够解释孩子给我们造成的挑战的话，那我们简直就该绝望了。事实上，我们通过调查发现，许多单亲家庭和双职工家庭，只要是采取了有效的养育技巧，他们也有很多在孩子的管教方面做的相当出色的案例。

现在的社会变化是造成孩子们的变化的直接原因，第一个重大社会变化是，今天的成年人已经不再给孩子树立服从和顺从的榜样了。成年人忘记了自己的所作所为已经不再像“过去的好时光“那样了。还记得以前不论爸爸说什么妈妈都很顺从，或者至少表面上顺从吗？因为那是当时的文化所要求的，在那”过去的好时光“，很少有人会质疑“爸爸说了算”的观念。“当父亲失去了对母亲的控制权时，父母双方也就失去了对孩子的控制权”。这就意味着妈妈不再给孩子树立顺从的榜样，这是社会的进步。“过去的好时光”中有很多事情其实并不真就那么好。现在的社会，我们很难再看到有谁愿意继续扮演卑下和顺从的角色，孩子们只是在追随他们周围的榜样，他们也希望得到平等和尊重。

另一个重要的变化是，今天的孩子很少有培养责任感和上进心。我们不再需要孩子像过去那样为家庭生计付出努力。相反，孩子们被以爱的名义给予的太多，而无需自己付出任何努力和投入，甚至认为这是理所应当的。太多的母亲和父亲相信，好爸爸好妈妈就应该保护孩子免遭任何挫折和失望，因此，他们会包揽孩子遇到的一切困难或对孩子过度保护，因而剥夺了孩子发展出对自己的信念——自己有能力把握生活中的起伏——的机会。因为忙于生计，或者不懂得让自己孩子对家庭有所贡献对于孩子成长的重要性，父母们常常忽视培养孩子自己动手的能力。我们常常剥夺孩子以负责任的方式做出贡献来获得归属感和价值感的机会，然后却反过来埋怨孩子，嫌他们没有责任感。

当父母和一对一辅导家教老师太严格和控制过多时，孩子们培养不出责任感；当父母和一对一家教老师对孩子太骄纵时，孩子也培养不出责任感。孩子的责任感只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中，有机会去学习具备良好品格所需要的有价值的社会和人生技能时，才能培养出来。